在謝染講解期間，還不斷有新賬號湧進來，而且畫風明顯和傳統的直播觀眾不一樣，這些賬號似乎互相是認識的，一邊在彈幕打招呼，一邊還互相討論課業內容。
謝染也看出了一點端倪：“你們是同一個學校的學生？”
彈幕：
【哈哈哈，被主播發現了。】
【我們是b大數學係的，我們教授剛剛在看你直播，群發信息讓我們都來聽課，下節課還要提問。】
【謔，原來b大的也在，我是大的，我們也是被教授喊來聽課的。】
【主播您好，我就是b大的教授，您能不能把論文往前翻一頁，讓我記一下筆記。】
【噗，教授好！】
【教授好！】
【哇，教授發了好多貓咪飛機，下血本了啊！】
【大的教授呢？不能輸哇，快衝！】
【？？我們龔教授是第一個發現謝老師這位寶藏主播的，a大不能沒牌麵，我立刻去召喚我們a大的學生過來！】
於是不知怎麼地，畫風奇怪的新賬號漸漸在彈幕中bale了起來，互相呼朋引伴，整個直播間仿佛成了各大高校的比賽現場。
原來的直播間粉絲和看熱鬧的網友們看得一片恍惚：
【………………】
【我是誰？我在哪？我在幹什麼？】
【這是大臉貓直播吧？是吧是吧？還是我進錯了什麼網課平台了？】
【不是，我平時上網課都很痛苦，為什麼這些人還競爭起來了？這就是名牌高校的學生嗎？】
【e，我覺得他們也不是真的喜歡上網課，就是不服輸而已。】
【前麵真相了……】
如此，謝染的直播間畫風漸漸變得奇怪，他直播間的分類在休閑娛樂區，但是直播內容漸漸硬核，疑似在線給高校學生上起了網課，還有幾個教授和土豪學生爭相刷禮物。
與此同時，還不斷有看到熱門話題被吸引過來的普通網友，不過網友們往往進來之後都徐徐打出個問號，然後再退出再進入，懷疑自己進錯直播間了。
謝染的粉絲已經漸漸冷靜了下來，開始熟練地給新進來的觀眾解釋：
【你沒進錯，就是這個直播間。】
【來都來了，上個網課唄。】
【朋友，這些都是付費內容來著，不過是那幾個學校的人付錢點播的，我們免費蹭蹭，很劃算的。】
不過大部分普通網友都看得一臉茫然，客氣地表示聽不懂，默默退出了。
謝染倒是沒忘記前麵答應工作人員的事情，看著時間差不多了，就暫停了網課內容，把電腦頁麵一切，開始準備玩遊戲了。
本來已經昏昏欲睡準備走人的粉絲頓時振奮了起來，但是各大高校的教授和學生們還意猶未盡，尤其是教授們，更是接連刷禮物請謝染繼續講課，一時間，直播間公屏被各種禮物特效刷滿。
謝染見狀想了一下，索性道：“這樣，以後每直播第一個時看論文寫批注，有興趣的可以來看，剩下的時間做別的。”
他這話不是跟觀眾商量，隻是宣布自己的決定，之後也不管那些高校的人再怎麼刷禮物還是發彈幕都不再回應。
如此，大家也意識到謝染的意誌並不以觀眾的意見而改變，隻能悻悻放棄了。
粉絲倒是很開心，知道他們剛才多擔心謝染以後真就轉型網課主播了，他們也不是不想支持，實在是聽不懂。
現在知道謝染還能繼續做一些休閑內容，自然十分欣喜。
倒是那些高校的人把謝染的直播錄屏下來，做成教材在學校群裏傳播，還有幾個教授直接聯係了謝染，試圖服謝染到學校裏去上課甚至加入他們的課題組，但都被謝染毫不猶豫地拒絕了。
沒辦法，教授們隻能把謝染的直播時間發給學生，要求學生必須每準時去謝染那裏上課，課後還要隨機抽查。
於是謝染直播間漸漸形成直播界的一個奇特現象，每固定時間都有大批高校學生去報到，互相還會點名，然後學校出經費給謝染刷禮物提問題。