“如何不戰而勝？”吟憶倒是好奇的先問了。
“推恩令。”
“那是什麼？小楓你別賣關子了。”吟憶從未聽說過這個詞彙。
“簡單來講，就是讓諸侯推私恩分封子弟為列侯，比如一個王爺，有四個兒子，那麼就將自己的封地分成四份，封給這四個兒子，等這四個兒子又有了子嗣，便將自己手上的封地再平均分開，賜給自己的兒子，以此類推，他們的封地會越來越小。慢慢的就沒有於朝廷抗衡的能力了。不過如果朝廷沒有足夠的強大，還是不要推行這個辦法，因為激怒了這個諸侯，萬一他們聯手剿滅朝廷，就得不償失了。所以，要看時機。”江楓盡量淺顯易懂的解釋這個漢代的推恩令。
“妙，果然是妙。那朝廷官員的問題呢？”乾易對江楓現在十分佩服。同時對著些自己從未聽聞的治國策略也十分感興趣。如果自己能順利施行，將會成為一個曆史上最偉大的帝王。
作者有話要說：其實，俺覺得，小楓這樣那現代的知識忽悠古人是8是太8CJ了(*^__^*)
知己
“官員問題，關鍵在於製衡二字。你們知道什麼形狀的東西的最穩固的麼？”
“四方形。”吟憶答道，“你看這個桌子，怎麼都不會倒的。”
江楓笑了笑，拿其桌上的筷子，又借了吟憶一塊汗巾，撕成細條。將筷子綁成一個正方形。拿給吟憶，讓她拿在手裏壓了壓，正方形很快變成了菱形。然後江楓將筷子又重新紮成三角形，讓吟憶又再試了一下，無論吟憶怎麼用力，形狀都沒有改變。
“這就是製衡，朝廷可設三個宰相。每個可管一個部門，分別叫尚書省，中書省，門下省。三省下麵可繼續設六部，吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。”江楓用紙簡單畫了歌倒樹狀的草圖，又詳細給乾易解釋了各部的功能。
“這樣奇特的官製結構，我還是第一賜聽說，江兄竟然能想到，而且如此詳盡，實在令我佩服。不過，朝廷的官員現在大部分來自世家大族，並我我可用之人啊。”乾易有些惋惜的說道。
“開科舉，讓平民參加考試，選撥人才。選為己用，那個是天子門生，自然隻聽你的。”江楓又詳細解釋了科舉的過程和方法。直說得自己口幹舌燥，吟憶看了出來，體貼的為她又添了一杯茶。
“至於這第三和第四個問題，其實可以一並解決。”江楓又給乾易詳細解釋了府兵製的情況，不過根據府兵製的弊病，她還結合了募兵製做了些調整，才教給乾易，然後又用了宋代的軍事製度來教乾易，如何讓兵不知將，將不知兵。防止將領也擁兵自重。並讓其從各地挑選優秀的兵將，編製成禁軍，駐守卞州，由皇帝直接指揮。
“最後講律法，其實很簡單，隻需做到禮刑並用，法令簡約，寬仁慎行即可。”
這一番談話，直持續了一夜，連飯菜冷掉，三人也毫不在意。尤其是乾易，如饑似渴的追問著江楓這些謀略的細節。江楓也不厭其煩的告知她。其實她心理還是很有滿足感的，小時候自己愛看這些雜書，所以讀書並不是很努力，以至於成績一直不是很優秀。和閔文也差了很遠，而且連自己的父母也很不屑自己看這些雜書不務正業，沒想到今天有這麼一個認真的學生跟自己學習。
“江兄，你有如此驚世的才華，為何甘願趨於平淡，難道不想做一番自己的事業麼？你助我登上王位，我和你共同去完成這些策略，不是很好麼。難道你對這些完美的謀略被就此埋沒，不覺得可惜麼？”乾易目光炯炯，閃爍著異樣的光芒，今夜，他太興奮了，他仿佛看見了自己已經成為了皇帝，呼風喚雨。
“不知乾易兄聽過一句話沒？木秀於林，風必摧之。在下單名一個楓字，便是時刻提醒自己，太過耀眼的人，最終下場都不會很好。站得越高，就越孤獨，我隨不喜人群，但我生來就不是一個喜歡孤獨的人。”江楓不由得想到端木家，所謂匹夫無罪，懷璧其罪。若不是因為這可觀的家財，大約現在她們一家應該其樂融融的生活在一起吧。
突然闖入的一個侍衛在乾易耳邊不知說了什麼，他神色匆匆的離開了。連“治國策”都不聽了，也正好結束了江楓與乾易的詳談。
不過乾易卻讓吟憶送江楓出宮，這點，讓江楓頓覺尷尬，因為要與吟憶單獨相處。她總是想到那晚溫泉的事情。不知道該如何跟吟憶解釋，按理，自己這樣輕薄一個公主，不是要娶她，就該被殺頭。
而以吟憶的善良，不會要自己的命，可是這樣對吟憶似乎殘忍了些。