“我另外給他買了一部老年機，隻打接電話，不過要把手機放在他手邊，他才能勉強按一號鍵。
“他的手指顫抖得厲害，花了很長時間，才按通了我的手機，還要按免提他才能聽見，當聽見我手機音樂響起的時候，他興奮得像個孩子。”
蘇小萌激動地說：“我能想像他的興奮。”
“嗯，然後他說：‘萌萌號’，我知道他是要你的電話號碼，我就幫她輸進去了，並設置成一號鍵，把我的號碼設置的二號鍵。他當時就想撥打，我說你在上課，叫他等周末的時候給你打。”
“他還能說‘號碼’這兩個字？”
“隻說了號字。”
“那他還能說什麼？”蘇小萌興奮地問。
“他還能說‘吃飯’，對了，我走的時候，他居然叫了我一聲。”
“是嗎？他叫你哥哥了？”
“就叫了一個字‘哥’，然後說：‘萌萌，來。’他是要我帶你去看他呢。”
“哎呀，這才幾天時間，他就能說這麼多的話了，肖醫生好厲害啊。”蘇小萌佩服不已。
步少風笑道：“肖醫生說了，不是他一個人的功能，他說少飛現在能說這麼多短語，我們有很大功勞，因為我們前期教了他許多，雖然那時候他說不出來，但全在他腦袋裏記著呢，所以現在腦袋被刺激後，他就能說不少短語了。”
“那這麼說，我們的功夫沒有白廢，”蘇小萌很開心：“那時候不論我怎麼教他，他都隻說萌萌二字，真是愁死我了。”
步少風說：“你的功勞最大，所以他也把你記得最清楚。”
“還是他自己努力，”蘇小萌說：“我好期待他給我打電話。”
“他自己打給你可能不大容易，”步少風說：“他的手指顫抖得太厲害了，不過隻要有人幫他，他就容易多了。”
“是啊，其實我也希望他能自己打給我，而不是每件事都要別人幫忙。”
“我跟他說過，我說如果他沒有要人幫忙就打通了你的電話，你會特別高興。”
蘇小萌笑了：“希望我們的激勵能讓他更有勇氣，而不是打擊到他的自信心。”
“我相信少飛有勇氣戰勝困難。”
“我也相信。”
兩個人都笑了。
周末的早上，蘇小萌和步少風一邊吃早飯一邊閑聊，她的手機響了，她拿出來，看見是步少飛的號碼。
“少飛給我打電話了，”蘇小萌說：“不知道是不是他自己撥的。”
“你接了問問。”步少風說。
“好。”
蘇小萌按了接聽鍵，放在耳邊問：“少飛，是你嗎？”
那邊有一些嘈雜的聲音，但聽不到步少飛回答。
步少風說：“他還要按免提才能聽到你說話，他的手指能移動，但要對準數字鍵比較難。”
蘇小萌點頭，耐心地呼叫：“少飛，你能聽見我說話嗎？聽見了就回答。”
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