銅錢三文他還知道，以前老道士就懂得這玩意，他記得當初老道士拋了三個銅錢，就斷定自己弱冠之年，必有死劫。
就是因為自己有死劫，所以老道士連屁大點本事都沒傳給方易，說是不想資源浪費。
玖元道人寧願讓清心道斷了傳承，也不願把時間精力浪費在他這個必死之人身上！
獎勵為銅錢三文，這不得不讓方易聯想到道門五術。
道門五術分為山、醫、命、相、卜。其中用來算命的有命、相、卜三門，但最出名最玄乎的，還是卜術。
而銅錢三文，便應當是卜術中的一種。
卜筮的方法有很多：比如太乙、奇門、六壬、六爻、大衍筮法等等。卜筮是對數的應用，有固定的算法。
從古至今精通卜筮的人有很多，諸葛亮、李淳風、邵康節、劉伯溫等人。
他們留下了很多經典，像《諸葛神數》、《六壬神課》、《太乙神數》、《奇門遁甲》這些，很多人窮其一生都無法參透。
但是，方易對這個任務的驚嚇，遠遠超過了驚喜！
這任務對於現在的清心觀來說，實在是太難了！
不切實際啊！
現在逢年過節，來清心觀的人還沒村裏半人大小的土地廟多。這係統發布的任務倒好，直接要求香客滿。連一個漸變過程都給省了，趕鴨子上架啊？
關鍵是，多少算滿？這也是未知數。
方易總結一下，這絕對又是一個坑爹任務！
方易絞盡腦汁，可都想不出有什麼辦法能吸引香客——於是，他都快把頭發都拔光了，恨不得出家當和尚似的。
所謂禍不單行，到了傍晚，清心觀前，突然聚集了一群小學生，方易瞧那陣仗，明顯像極了一個個小土匪！
方易知道，他被一群小學生堵了！
“兄弟們，我們人多，氣勢可不能弱，知道嗎？”為首的小學生給眾人壯膽。
方易一聽，心裏直打鼓，乖乖，這些小學也太囂張了，竟然來清心觀鬧事吧？
轉念一想，這些熊孩子真的鬧事，這屁股打還不不打？
“不能打，打了小的，老的就得找來了。到時候更麻煩。”
他思量二三，立即作出判斷，三步並一步，跑到觀門前，哐當地一聲，把門關上。
“幸好我的速度夠快，否則我這……誒，你們幹什麼……”方易還沒說完，就看見一個個小學生翻上城牆。
“堅持住。”一個小孩驚險又刺激地吼著。
他們疊羅漢似的，翻上了低矮的道觀圍牆。
方易吼了一聲見沒反應，順手抄起掃帚，就要打去。
小孩們靈活得跟猴子似的，在城牆上爬來爬去，不一會兒，大半的人都爬了進來。
“你們出去，不然我去叫你們爸媽了。”方易威脅著。
可沒人理會他，一個個跳進院子，在小男孩的指揮下，排列有序的站做兩排。
“稍息，立正。向右看齊，向前看……”小孩十分帥氣滴指揮著。
小孩們十分有紀律地排好隊，把整個院子都給沾滿了。方易數了數，乖乖，整整齊齊20號人！
“你連幾個小孩都怕，太丟人了。”係統十分鄙夷。
方易挺了挺胸膛：“誰說我怕了。你等著，我這就把他們轟出去。”
方易上前去，用手摁在小男孩的頭頂，十分硬氣地道：“你誰家小孩啊，不知道這是誰的地盤嗎？”
小孩並沒有掙紮，轉過頭，道：“報告師傅，我爸爸是張徹丹，爺爺是張疏朗。”