“這個簡單。”我心裏已經有了盤算，那就是教她們讀書識字，而在讀書識字的過程中，順便給她們灌輸一些思想。嘿嘿，洗腦這玩意，其實就是潛移默化的。
靈兒看我已經有所想法，便問道：“難道白帝早就有了打算？”
“不錯，先前你不是說村子裏隻有幾個人才會讀會寫的嗎，所以我覺得我應該教授村子裏的人，這樣的話，就有更多的人能夠學到知識。學到了知識，就能更好的的發展村子。雖然我們女人村地少人稀，但是沒關係，我們要開疆擴土！”
我說的振振有詞，而靈兒聽著也是很是激動。不過，她的臉上很快便露出了沮喪的神情。
“怎麼了？”我問道。
“女人村的範圍有限，食物也有限。疆土，其實就這麼大一點。不然的話，我的先祖早就擴大女人村了。”靈兒說道。
“沒關係，那隻是我的說辭而已，我就不信，這世界上就隻有這麼大一點！別忘了，我可是男人，是唯一的男人。這就印證了村子裏的那個傳說。最主要的是，我不是也印證了《葵花寶典》了嗎？”
聽我這麼一說，靈兒的臉上逐漸便笑容綻放，就好像雨後的花朵，綻放出奪目的光彩，讓人流連忘返。
“我明白了，那白帝準備什麼時候教書育人呢？”靈兒問道。
“咱們現在就去找村長。”
我和靈兒來到了村長的家中，而此時的村長，正在床上盤坐著。在聽完我的想法之後，村長忽然抬頭問我：“白帝，有些東西還是不要改變的好。當村民越來越有知識了，她們的想法也就越來越多。但是，村子裏的物質有限，一旦滿足不了她們的欲望，恐怕會破壞村子裏的人際關係啊。”
村長是稍有的幾個能夠看書認字的人，但顯然和我比起來根本就不在一個水平。所以，在見識和眼光之上，我覺得我說是村子第二，沒人敢說是第一。
“村長，教書育人不僅是教會人們讀書寫字，更是讓她們學會彼此尊重，知道禮義廉恥。這樣的話，不僅會讓村子更加的和睦，還會利於村長的管理。”
聽到我這麼一解釋，村長似乎也沒想到教人讀書寫字還有這種作用。
“那白帝的意思......”
我看到村長臉上的神情發生了變化，立刻趁熱打鐵的說道：“召集村民，我要宣布這件事。每日有一個小時的時間，我來教她們讀書寫字，給她們講曆史故事，讓她們知道這個世界，其實比她們見到的更大。”
“白帝，你是說......”
“我是說，我要將我想告訴她們的告訴她們，不想告訴她們的她們也自然學不到。這樣的話，村長覺得是不是會更加的能管理村子呢？她們不是表麵上尊崇村子的管理，而是發自內心的。之後，我便會逐步開始對村子進行改革。”