{\"t\":\"第四千三百零七章、百年大計
教體局的領導剛好在東莞舉辦一個有關文化方麵的研討大會，這件事和東方青魚沒有關係，但是和薩其爾普朗斯特共和國有關係，薩其爾普朗斯特共和國的文化太落後了，全國95%是文盲，剩下的5%也僅僅是能寫自己的名字和簡單閱讀而已，真正稱得上有文化的人，不到1%。
去不說如此高的文盲率對發展的巨大影響，光是以後管理都麻煩，如今薩其爾普朗斯特共和國的學校設施已經建設好了，可以投入使用了，東方青魚隻用了三分鍾的時間，就決定教育上，就按照中國的教育方式來，實行薩其爾普朗斯特共和國語言和普通話雙國語，直接挖老師也不是不可以，但是東方青魚覺得還是要走官方渠道，他希望與國家同步。
教育和文化兩個部門的領導同時會見東方青魚，大大小小二十多個人，東方青魚這邊隻有三個人，他自己，王飛燕和朱豔丹。
“張部長！”朱豔丹說話都結結巴巴了，她以為東方青魚隻是見朋友，根本沒想到竟然是教體局的領導，其他人，她不認識，張部長她卻是見過的，哪一年，她還在西北內地任教，那個時候張部長還隻是副部長，來學校視察，她遠遠地看了一眼，那場景，時隔多年，她依然記憶猶新。
黃土鋪地、淨水潑街。省、市、縣三級領導陪同，教育部門、學校領導，大大小小數十人跟在後麵，交警開道，警察維持秩序，那是她第一次感受到大人物出行的聲勢，也是她見過的級別最高的領導。
時隔數年，再次見到張部長，他已經把‘副’字去掉了，官威更甚。
張部長的身材有些消瘦，身高隻有一米六八的樣子，眼神銳利，不怒而威，他看著朱豔丹，眼中流露出一絲疑惑。
“朱豔丹朱老師，也是教育工作者。”東方青魚介紹。
“朱老師你好，基層教育操心比較多，你辛苦了。”張部長主動伸出了手。
“張部長您好，我四年前在洛水中學任職，那個時候您下來視察，我見過您一麵，現在在二高帶畢業班。”朱豔丹激動無比。
“原來如此，西北的學生很刻苦，沿海的思想比較活躍，南北融合，不管是做學問還是做教育，全國各地走走，很有必要。”張部長道。
朱豔丹不知如何接話，隻能用力點頭。
大家寒暄幾句，相互認識了一下，各自落座。東方青魚的要求實際上並不難辦，相反，在國與國之間的交流中，中國文化輸出他國，這是好事，唯一需要商榷的是路線問題，薩其爾普朗斯特共和國是要打造高素質的教育人才，還是能適應現代化工業的技術性人才，如果隻是為了讓人去工廠上班，那麼中專水平就夠了，如果要打造清北這樣的畢業生，那就要長期投入了，百年樹木，十年樹人，這可不是一朝一夕的事情。
另外，薩其爾普朗斯特共和國的素質也很關鍵，不是說讀了書，就能考大學的，除了刻苦學習之外，還得有天賦。
“我個人建議，你聽一聽，看看是否合適。”張部長見到東方青魚猶豫不決，主動說道：“給每個人公平學習的機會，這是製度問題，但是每個人在學習的道路上能走多遠，這是能力問題，薩其爾普朗斯特共和國可以不設置大學，隻到高中和中專，真有能力的人，你可以送到我們國家來，學習也是需要氛圍的，薩其爾普朗斯特共和國畢竟人口太少，隻為了幾十個人建造一座大學，太浪費了。”