借的各種匠人到位,呂武自然也不會讓他們閑著。
那些匠人被派往幾個地方,主要是根據農耕區的分布,從零開始建設村落。
呂武事先已經指示屬民和奴隸對材料進行收集。
匠人到位之後,隻需要將那些材料利用起來。
他們還得到了老呂家的家臣指揮,對需要做些什麼,做到哪種程度,不必再用腦子去思考,建設速度成倍加快。
呂武早習慣魏相的“十萬個為什麼”,十分自然地給予解惑。
魏相一邊問,一邊默默記在腦子裏。
他好幾次有些按耐不住想討要《開發誌》,卻一次次地忍了下來。
現在這麼個年頭,每一個貴族都有自己的看家本領。
他們本著“封建”的社會規則,願不願意分享自己拿主意。
要是誰用“為國為民”的大義去逼,信不信被逼問秘密的貴族還沒怎麼樣,其餘貴族就該團結起來將那個家夥先滅了?
規則還牢固時,去破壞規則,不會有好下場。
現在的規則很封建。
我家的就是我家的。
你自己藏著掖著,卻要我無私奉獻?
沒這樣的道理!
再則,你的無能是你家的事情。
怎麼能夠因為自己的無能,想著謀奪聰明人的成果呢?
要是都這樣,誰還想著創造和發明?
都等著去搶,不就好了。
然後,搶著,搶著,突然發現沒人願意花心思去創新和研究了。
呂武走在一條剛開掘完成的水渠旁邊。
魏相自然是並肩跟著。
後麵還有趙武以及程嬰。
他們周邊會有武士進行警戒。
程嬰一直在低聲地教導趙武什麼,著著總是會指了指曠野,又看向走在前麵的呂武,繼續跟趙武述什麼。
這些來,趙武總是會聽自己的家臣,主要是程嬰講起呂武。
每一次,程嬰都會講述呂武怎麼樣又怎麼樣。
其實,講的是呂武以前作為邊荒貴族,花了多少心思和努力建設封地,懂得利用人脈關係,才有了現在的成就。
在講述的時候,程嬰不免是會自己腦補,又多方麵的美化呂武,希望趙武能夠學習聰明,不去做愚蠢的事情。
這樣一來,導致趙武對呂武產生了崇拜。
而程嬰之所以拿出呂武的例子來教導趙武,無非就是呂武對封地的建設,太適合破滅後又複立的老趙家了。
現在,呂武也才知道之前程嬰一直帶著的嬰兒是誰。
那嬰兒是公孫杵臼的最後血脈。
要是沒有出現意外的話,嬰兒會在趙氏主宗得到成長,成為趙武的家臣,直至某被趙氏栽培起來,成為一名有自己家業的貴族。
而這,是趙氏對有功之臣,必須要有的回報。
不但是公孫杵臼的後代,包括程嬰以及另外一些對趙氏不離不棄的家臣,他們的後代也會得到趙氏的回報。
前提是趙氏又得到複興。
現在的趙氏缺乏人力物力,除了人脈方麵之外,實力連中等貴族都不如。
就在他們跟隨呂武查檢誰去時,宋彬帶著來自新田的人找來了。
那人是晉景公派來,沒有書以任何的文字,隻是轉達趙武能夠去接收趙地的話。
來人沒耽擱就又離去了。
後麵,程嬰獨自找到呂武,了一大堆話。
呂武總結了一下。
程嬰表達的意思是,一旦趙地重歸趙氏主宗所有,他完成自己的使命,該去見老朋友了。
然後,程嬰請求呂武務必看顧趙武,述了兩家一塊發展的好處。
趙氏能從呂武這裏獲得很多知識和經驗。
而呂武也能用到趙氏的人脈。
呂武知道程嬰會殺身成仁,隻是訝異怎麼不等趙武成人。
他哪裏知道一點。
有些人想死,是需要看時機的。