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被學生這麼一鬧，學校本來打算之後做宣傳活動的時候專門做個展牌把作品刊登上去，結果現在被學生鬧的也隻能提前公開。
於是十分鍾後，全係所有學生都收到了景佳人的參賽作品電子稿。
因為他們的比賽周期很短，設定的就是短劇寫作，因此所有人在線閱讀隻用十多分鍾就把這個作品看完了。
不得不說，跌宕起伏，令人驚豔。
不僅將比賽要求的主題契合的十分完美，也表達出了自己的想法，確確實實是部好作品。
人群中，剛才還在嚷來嚷去的學生不少都閉了嘴，默默看著手裏上那部讓人驚訝的劇本不說話。
輔導員見大家這麼容易就被折服，也頓時對景佳人印象更好了。果然是有實力的人，作品一出手就勝過一切解釋。
導員正要笑著給景佳人頒發榮譽的時候，人群中忽然響起一道小小的，不太確定的，但異常清晰的聲音。
“可是我覺得……這部劇本是抄襲啊……”
不知道是誰在人群中這樣說，所有人當即就頓住了。
抄襲？
隨後他們開始猛扒手機，一邊百度一邊又閱讀了一遍剛才那震驚了全場的劇本。
“握草，我還以為隻有我一個人覺得劇本眼熟，還以為是我自己出現了錯覺！”
“我的天啊，帶著大名百度了一下，竟然真的是抄襲啊！咱們不就是一場小小的寫作大賽嗎，不至於吧！而且抄的還是大作，真的是服了有沒有腦子！”
“哈哈哈哈這也太搞笑了，這恐怕是自殺式抄襲，竟然上來就照搬禍心大大的原稿！抄襲也抄的有點水平好麼，至少不要讓我們看出來，簡直就是在侮辱我們的智商！”
“你們說抄的誰？禍心？我的天啊，這簡直了！喜歡人家的作品也不能就這樣照搬啊，知名度這麼廣的人的劇本也敢搬，是真的在把我們當弱智！”
……
抄襲的言論一出，身邊的同學眾說紛紜，無一例外都是在指責景佳人的。
董藝見時機成熟，從座位上站起來看著輔導員。
“導員，真的對不起，我們班的學生做出了這樣的事，破壞了係裏的活動規則，請您諒解！”
這個態度就很微妙了，人家當事人還沒出來說一句話，你一個外人就站了出去道歉，這不是間接坐實了景佳人就是抄襲作品的罪名麼！
沒等輔導員說話，景佳人也站了起來，神色冷淡：“董藝，我有嘴，會說話。”
這意思是，我自己都還沒表態，你在這兒放什麼屁。
輔導員見兩個學生之間氣氛不好，正要開口說什麼，董藝又趕緊上前一步。
雖然話是說給景佳人聽的，但她的眼神卻看向輔導員：“景同學，你的作品是我收的，當時就覺得你交的這麼早，會不會準備不充分還想提醒你再修整一遍。我是真的沒有想到你會做出這樣的是事糊弄我們大家。”
“如果不是因為這次跟別的企業合作，我們大家一同檢查才檢查出來作品的問題。要是沒有這個活動，大家就這麼把這個作品放了過去，那還有什麼可比性呢，以後我們大家都去抄襲好了！”
“景同學，希望你明白這其中的道理，抄襲一次不可怕，我們端正態度，以後堅決不再犯這樣的問題就好了！導員您說是不是？”
董藝把話拋給了一直在旁邊欲言又止的輔導員，導員正要說話，就又被身邊圍觀的學生打斷。
“導員，董藝說的對，這件事本身就是十分可恥的行為，我們作為文字工作者，是非常杜絕這種行為的發生的！”
“這不就是拿我們和觀眾當猴耍呢，還是董藝同學的覺悟高，我強烈建議重新評選這比賽的第一名，同時給予破壞規則的學生嚴厲處罰！”
輔導員一句話沒說，這些學生就已經把流程安排的明明白白，根本就不用他再出麵說什麼。
終於得到發言機會的輔導員看了看局勢，思忖了一下，沒有回答圍觀同學的問題，而是先看向景佳人，問她有沒有什麼想說的。
景佳人也思考了一下，點點頭：“我比較想知道，一個作品交上去之後，有哪些環節可以被掉包？”
雖然不明白為什麼又講到掉包的事，但還是有圍觀的同學熱心回答。
“從你交出去的那一刻起就會被掉包啊！這不是很簡答的道理嗎？”
景佳人“哦”了一聲，又看向董藝。
“也就是說，你有最大的嫌疑，董藝！”