第二天上午，我剛從廁所逛了一圈後回來，就收到了二哥和兮子同情的眼神。
“你們幹嘛啊？”是吃錯藥了，還是忘吃藥了啊？！
“剛才班主任親自來招你了！”
“幹嘛？”
兩人及其默契地一起攤手，“誰知道啊！祝你好運~”
我怎麼有種不祥的預感？
站在辦公室門口躊躇不前時，藍子居然從裏麵出來了，出來之後居然還不關門，站在那裏用種奇怪的眼神看著我。
然後藍子就向教室走去，走過我身邊的時候小聲地跟我說了句：你悠著點，別發飆！
額......什麼意思......我微微皺眉，發現管哥已經看見我了，隻好硬著頭皮進去。
一進辦公室，看到了站在班主任麵前的那幾個高二4班的，還有高二4班的班主任，我笑了，我想，我應該已經知道是什麼回事了，怪不得藍子叫我悠著點。
“花夢穎，你來了啊，仝老師班的這兩個女生被你打了耳光？”班主任很和藹地對著我說，語氣中沒有半點責怪的意思。也許是因為我上課的時候過於文靜了吧，班主任一直把我當成那種很乖的好孩子，她不相信我會動手打人，所以問我也隻是裝裝樣子，畢竟人家班主任都在這。
我剛想開口，那仝老師就率先開口了。
“花夢穎，你可是好學生，怎麼可以動手打人？”
嗬，好學生？我什麼時候說過我是好學生了？
難道在你們眼裏成績稍微好一點的就是好學生？
再說了，好學生就不能打人嗎？
笑話！照你這種邏輯，那他們那些學霸要是被欺負了豈不是連還手的機會都沒有？
“老師，我為什麼不可以打人？”我眨巴眨巴眼睛，可憐兮兮地看著那個鬥雞眼老師，因為在我眼裏，看不順眼的四眼童鞋，都是鬥雞眼，
“你！夏老師，你看看！還說什麼花夢穎是好同學不會打人的，嗬，夏老師我真懷疑你是怎麼教育學生的！”
這個仝老師本就跟我們班主任有些過節，這下更是理直氣壯地對著班主任說了。
夏老師對我們所有人都很好，除了偶爾會說我們幾句之外，並沒有真正地罵過我們。
我有些氣憤，這個仝老師說話未免太難聽了，什麼叫做懷疑夏老師是怎麼教育學生的？夏老師怎麼教學生的關你屁事啊！我他媽還懷疑你是怎麼教學生的呢！
“仝老師，你說話客氣點！”班主任看上去很生氣，而看到我的反應，班主任顯得有些失望，她轉頭看著我：“花夢穎，你為什麼打她們？”
我抱歉地看了一眼班主任，然後看向那仝老師，和她班級裏麵那兩個從看見我之後就一直低著頭的女的。“仝老師，您是聽誰說我打人了的？”
“蔣佳琪和段心怡兩個人都說被你打了，怎麼，你還想賴賬？”
“嗬嗬，怎麼會呢？”我虔誠地笑了，隨即道：“那仝老師有沒有問清楚原因呢？”
“額......她為什麼打你們？”那仝老師忙轉頭問那兩個低著頭的。
我在心裏不禁冷笑，果然是個護短的人，一聽自己寶貝的所謂的好學生被欺負了，連事情都不問問清楚就跑來興師問罪，算哪門子老師啊！
“她...她無緣無故就打我們！”段心怡起初還很心虛，後來直接很斷定地說：“我們隻是跟她說不要隨隨便便跟男生玩曖昧，那是不對的，沒想到她衝上來就打我們！”