正文 第22章 沒耐心:遇到困難就想放棄(1 / 2)

教子箴言

堅,即意誌堅強,堅忍不拔;持,即持久,有耐性。堅持是意誌力的完美表現。堅持常常是成功的代名詞。它是成才者必須具備的重要品質致以,不能堅持,稍遇困難就放棄是很多孩子普遍存在的一個問題。家長應該培養孩子的自信,讓孩子的遇到困難的時候有耐心,有韌性去堅持。

蒙蒙遇到一點點的小挫折就會輕易的放棄。叫她自己學騎自行車,剛開始還好好的,一會兒就發起脾氣來,說總是摔跤不玩了之類的話。然後就把自行車推開,摔在一邊。叫她串珠子,忽然有一個串不過去她就不穿了,把串好的也扔在地上……

這一天,爸爸陪她下跳棋,爸爸沒有讓她,蒙蒙就輸了。於是蒙蒙像往常一樣哭鬧,嚷著“不玩了,不玩了”。看到蒙蒙這樣沒耐性,於是爸爸笑著說:“蒙蒙,原來你很喜歡輸給爸爸呀?你這樣才玩一會就說不玩了,那以後就都會讓爸爸贏哦。蒙蒙是個膽小鬼呀,不會做的事情就隻會怕,怪不得了!”聽到爸爸這樣說自己,蒙蒙有些不服氣的問道:“怪不得什麼?”爸爸笑嗬嗬的說道:“怪不得別人都說我們家的蒙蒙應該改個名字,叫不會,不會才最合適。蒙蒙,你說是吧?”“不是的,我們再來玩一盤,就知道誰厲害了。”蒙蒙大聲說道。

就這樣,蒙蒙又重玩了一盤,這次爸爸故意輸給了蒙蒙。於是爸爸故意裝作不服氣的要求再來一盤,於是,一盤接一盤,父女倆足足下了一早上的跳棋。

在爸爸“激將法”的幫助下,蒙蒙明顯“爭強好勝”了許多,再也不會說“不會不會”之類的話了。

延伸閱讀成大事不在於力量的大小,而在於能堅持多久

約翰生說:“成大事不在於力量的大小,而在於能堅持多久。”所以說,一個人要想取得成功,就一定要有自信,有堅持力,要善於為實現目標不斷積累經驗才行。隻有這樣,理想才能變為現實,人生才會更有色彩。

懂得堅持的孩子在學習的時候,會認真對待自己的每一堂課,認真完成老師布置的每一次作業。在不斷地加深鞏固中讓自己學到更多的知識。而缺乏毅力的孩子往往沒有耐性,無法讓自己冷靜下來完整的做完一件事。這樣不僅讓孩子的在學習上無法進步,生活中也會有很多的麻煩。

堅持力被認為是一個人心理素質優劣、心理健康與否的衡量標準之一,也是孩子未來成功的關鍵因素之一。培養孩子的堅持力,對孩子今後的人生道路有很大的影響。因此,家長一定要重視對孩子的堅持力的訓練,當然還需要父母有堅持力才能培養出有堅持力的孩子。

孩子做事沒有耐性,虎頭蛇尾,稍遇困難就放棄的現象普遍存在。當孩子做事沒有耐心,不能繼續堅持的時候,家長一定要堅持,不能因為孩子的任性就放棄自己的原則。如果每次孩子一要求什麼,家長馬上做出讓步,那隻會給孩子一種錯誤的認識:“父母都聽我的,我說了算。”如此一來,孩子做事更加的沒有耐心,惡性循環下去,他就會遇到困難就輕易放棄。

在家裏,家長可以讓孩子做一些比較小的家務活來鍛煉孩子做事的堅持力。比如掃地、擦桌子、洗衣服、整理房間等,開始時,孩子可能會有些抱怨,家長可以在旁邊督促,讓孩子用心去做,直到把事情很好地完成為止,這時家長就要及時的給予表揚,強化孩子做事能用心去堅持的好習慣。

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