感恩悟語
小氣的孩子往往性格孤僻，心胸狹窄，斤斤計較，缺乏奉獻精神，缺乏同情心。這是缺失感恩情懷的重要表現。要想培養孩子的感恩心，父母就要讓孩子變得慷慨一些，讓孩子懂得分享。
麗麗今年3歲了，由於工作原因，媽媽今天把她送到幼兒園。在幼兒園裏，由於陌生，她隻是拿著一堆玩具，或用裙子兜著，或放在自己的周圍。她常常大聲“警告”企圖拿她玩具的小孩：“這些都是我的！你不能拿走。”如果其他小朋友拿走了她的玩具，她就會追在後麵，直到把玩具搶回來。總之就是不許人碰她的東西。
結果小朋友們都不喜歡她，等到放學媽媽來接她的時候，她眼淚汪汪地告訴媽媽，明天不要來幼兒園了，小朋友們都壞，都不理他。
問清楚了原因後，媽媽說：“這樣吧，明天你把玩具分給小朋友們玩，看看會發生什麼事，然後再決定好不好？”
麗麗點了點頭。
第二天，媽媽接到她後，她很高興，還沒等媽媽問，她就說：“媽媽，我和他們成了朋友，我把玩具給他們玩，他們也把玩具給我玩，我們都玩得很高興。”
延伸閱讀
讓孩子學會與人分享
現在很多孩子都很小氣。小氣是一種不良的性格特征，及早防止與糾正孩子的小氣行為，是父母早期教育的重要內容。
一家超市裏有這樣的一幕：一位母親帶著兒子拿著文具到收銀台付款，由於沒有零鈔，母親便向身邊的孩子借錢。“不，這是我的錢，我留著還有用的。”“回家就還你……”“我不，你和爸爸經常‘黑’我的錢。”顧客們開始注意這對母子。臉頰微紅的母親教訓孩子道：“這是給你買東西啊！”“你們說好給我買開學禮物的，怎麼還要用我的錢？”兒子的話，讓母親一時語塞。
孩子為什麼會形成小氣的性格呢？這主要是因為：孩子身邊人員的小氣行為與不良教育的影響；父母及家人過於溺愛孩子，使孩子養成了獨食、獨玩等不良行為習慣；孩子缺乏交往，沒有機會體驗到與人分享的快樂；有的家庭經濟狀況不佳，孩子的一些要求不易滿足也是一個重要原因。
想讓孩子變得不再小氣，讓孩子變得慷慨大方，父母首先要讓孩子明白，家裏好吃的東西並不隻有他能吃，還要讓孩子知道好玩的玩具人人都能玩。現在的家庭差不多都隻有一個孩子，如果父母隻知道把一切都讓給孩子，孩子沒有了爭搶、沒有分享，他自然就不懂什麼叫大方，什麼叫慷慨了。
想讓孩子變得不再小氣，父母要為孩子樹立良好的榜樣。父母的行為對孩子有著最直接、最持久的影響作用，為孩子樹立學習與模仿的榜樣，是父母的首要任務。在日常生活中，父母應首先做到慷慨待人。如在家裏上敬老，下讓小，夫妻之間不要斤斤計較；鄰居家來借東西時，應熱情地借給人家；主動把好吃的東西拿出來與人共享等。此外，父母還要在孩子熟悉的人群中尋找慷慨的榜樣，讓孩子在與這類夥伴長期交往的過程中學得慷慨起來。
想讓孩子變得不再小氣，父母要正確引導孩子。父母在日常生活中應盡量為孩子提供一些練習分享的機會，並加以正確引導。如：買回來的零食不要全部給孩子吃，要讓孩子親自把零食分給家庭成員，與家人共享；玩耍時，引導孩子與其他小朋友一起玩他心愛的玩具，讓他體驗共同遊戲的樂趣。在這些練習中，父母應對孩子的每個慷慨的舉動做出表揚，使孩子得到快慰的心理體驗，促進其慷慨行為的進一步發展。
當然，父母在要求孩子慷慨大方的同時，也要顧及到孩子的感受。比如，孩子有一件心愛的玩具，他不想讓別人玩。這個時候，如果父母強迫他讓別人玩，這會讓孩子覺得分享毫無樂趣，隻是一種不得不承擔的不愉快的義務而已，這樣不利於孩子慷慨之心的自然成長。
講給孩子的故事
國王的寶物
從前，有一個國王，他最珍愛的寶物之一，就是一個裝著長壽藥水的瓶子。這種藥非常的靈驗，任何人隻要喝一點，就能長生不老。
因此，聽到這個消息，各地的人蜂擁而至，要求國王賜給他們幾滴長壽藥水，但是，國王都拒絕了。
他的朋友也來了，有的年紀老邁，有的患著重病，乞求國王賜給他們幾滴長壽藥水，甚至讓他們舔一下也行。
但是，國王都一一回絕，推托說，如果把藥水賜給他們中間的任何一個，其餘的人也會跟著來索取，他自己就所剩無幾了。
許多年之後，國王垂死病榻，就叫人把那瓶尚未啟用的藥水拿來，心想隻要喝了這藥水，就能長生不老。
過了一會兒，瓶子拿來了，但出乎意料的是，瓶子打開卻已經一滴不剩了。因為這藥水長年擱置不用，已經揮發盡淨。
一位智者說：“當初如果他慷慨地與別人共享，它可能會越增越多。”
告訴孩子
每個人都應該學會與別人分享好東西。隻有那些懂得分享的人，才會得到更多的東西。