第10章 :小展風頭(1 / 2)

“不過什麼?”

“老師別賣關子了!”

“您不會反悔了吧?”

“當老師的可得一言既出,什麼馬都難追!”

……

中年男老師先肯定了林淺楓的答案,可為了爭取自己最後一絲在老婆麵前存活下來的希望,說到最後陡然來了個轉折。“不過老師還得確定一下,這位同學得出來的結論是否正確,因為數學界講究嚴謹和答案的唯一性不假,卻也存在不少未曾發現的規律和偶然性,萬一這位同學之前回答的幾個問題都是碰巧答對的,那老師豈不是要虧死了?”

不等在場學生們新一輪的喧嘩議論,林淺楓微微一笑,回答中年男老師的話道:“老師說的對,可是學生在說出答案之前想再確定一下,老師你剛才說獎勵我們在場所有人一人一個鵲巢冰激淩沒錯吧?”

中年男老師話說出去被一百多人聽見,他想賴賬也不可能了。“嗯,是老師說的。”

林淺楓點點頭,組織了一下語言宣布自己找出的規律來。“老師最開始問的是,一條線段兩端各有一點,假如中間隨便在任何一個位置上添上一個點,一共分出幾條線段,這個問題的答案最簡單,數數就能數出來,是三條。在此基礎上,每多添上一個點,分出的線段數量便會以某種規律增加,而不是加一個點就多出一條線段。”

說完這些,林淺楓頓了頓等待眾人回過味來接著解答道:“這個規律應該是記下線段上存在點的數量,再以這個點數為基礎,取該點數前一個數字除以二,再乘以這個點數數量,得出的最終結果就是問題的答案。”

話音落下,在場學生包括那位美麗女生在內所有人都開始按照林淺楓講述的規律驗證起答案來,隻有那中年男老師滿臉苦澀站在原地,心中一陣肉疼,因為他知道,林淺楓給出的規律雖然沒有按照數學語言表述,但的確是對的。

“好了,你們不用驗證了,這位同學很聰明,他說出了正確答案。”

中年男老師好似認命一般強扯著笑意宣布最後結果道,此話一出,全場一百多名初一新生立即齊聲歡呼。“太好了!明天有鵲巢冰激淩吃嘍!”

響遍整個操場的歡呼聲入耳,中年男老師的心髒再次顫了一顫,感覺自己回家後的前途一片渺茫……

憑借頭腦得到冰激淩的事小,能夠極大滿足自己的虛榮心,引起同齡人重視事大,此時此刻,林淺楓隻顧享受著周圍同學羨慕、崇拜、熱切的眼神,壓根兒就沒把冰激淩的事情放在心上。

為了平複自己肉痛的心緒,中年男老師擺手招呼在場學生道:“好了好了,明天練操中途休息的時候來這裏找老師領冰激淩,天晚了,趕緊都回家吧,省得家長擔心。”

“耶!老師你最好了!”

“哈哈,明天有盼頭兒嘍!”

“走走,咱們回家吧,我都餓死了。”

“沒想到那哥們兒真把答案找出來了,腦子真好,估計以後年紀成績排名肯定不低。”

“嗨,在戰一學習成績有啥用,還是得人多勢力大才能站住腳。”

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