“特別我還拿了本普希金的詩集。”趙丹峰指著書，“我憶起了那美妙的一瞬，我初次看見你的倩影，那如倏忽的曇花一現，有如純潔的美底精靈。念著這樣的詩給你聽，是不是覺得圖書館像是一個兩個人的世界。”
袁湶樂嗬嗬抱著趙丹峰的胳膊，“你腦袋怎麼想的，盡是些電影裏的情節呢。”
“這哪是電影裏的情節，明明是我自己想的。”趙丹峰叫著委屈，“你想想，除了咱們這種沒指望考研深造，也對文化課興趣缺缺的。誰有閑工夫在圖書館待著談情說愛啊，有那時間出去吃頓飯，晚上散散步，不挺好。”
“唉，一會就要回去了，不然真想在這再待幾天。”袁湶把腦袋靠在趙丹峰肩頭，“你說咱們要是不是在中戲認識的多好，就能天天來圖書館看書，讓你念詩給我聽。”
“人生各有各的煩惱，不要以一時的得失去衡量整個人生。”趙丹峰覺得自己說的挺蒼白的，笑起來，“走吧，咱們找個教室去體驗一下普通大學生的生活，當一天其他學校的學生。”
像兩個遲到的學生一樣，兩個人偷偷溜進一間公共課教室。也隻有公共大課才能讓這兩人不暴露身份，混的悠然自得。
兩人趴在桌上竊竊私語，遠處講台上的教授講的興起，時而引發同學們的笑聲。看得出這是一位受歡迎的老師，不然大家聽的這麼興起。
“昨天有一位同學問我，易老師，你幸福嗎。我沒有回答他，因為覺得沒有意義。得說，這個問題問的很愚蠢。首先我幸福不幸福關卿何事，其次，幸福的人也有不幸的一麵，不幸的人也可以有幸福的瞬間。你們現在是幸福的，但我要是延堂了，你們就是不幸的。”台上的教授指了指教室後排，“就像後邊那兩位你儂我儂的同學，你們現在是幸福的，但我讓你兩掛科，還幸福的起來嗎？”
趙丹峰哭笑不得的看全教室的人回頭看過來，關自己屁事啊，逗姑娘也要管。
“對，對，就是那位一臉茫然的同學，請你起來。”易老師很正經的指著趙丹峰，“哎呀，雖然你被提問很不幸，不過如果你答上了，我就不給你掛科，是不是感覺很幸福？”
袁湶遮著嘴笑，在桌下踩了趙丹峰一腳，趙丹峰嗖一下就站了起來。易老師滿意的點點頭，“識時務者為俊傑，我問你，有沒有看過《三國誌》。”
趙丹峰果斷搖搖頭，站起來總算看清了台上的易老師是誰，以後老出名了，央視講三國的易老頭啊。跟他聊三國，那不是關公麵前耍大刀嘛，沒一點眼色。
“那《三國演義》呢？”易老師也不意外，繼續問著，看趙丹峰又搖頭，樂了，“那你是怎麼考上中文係的，上學期我給你過了嗎？必讀的書單了是不是就有這本書。”
“沒過。”趙丹峰順著話說著。
易老師歎口氣，“難怪呢，再給你一次機會，這學期把三國好好讀一讀，給你過。”
“好嘞。”趙丹峰嘻嘻笑起來，“那老師我帶女朋友先走了，您慢慢上課。”
易老師目瞪口呆的看著趙丹峰拉著袁湶從後門跑了，顫抖著手指著後門，“班長！那是誰，給他過，我就是信了邪。”